ผลประเมิน Pisa 2025 นร.ไทยคะแนนเฉลี่ยเพิ่มขึ้นครบ 3 ด้าน ไทยขยับขึ้นอันดับ 53

วันนี้ (8 ก.ย.2569) รศ.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เปิดเผยถึง ผลการประเมิน PISA 2025 ที่จัดสอบไปเมื่อเดือน ส.ค.2568 โดยมี 91 ประเทศเข้าร่วม และมีนักเรียนไทย อายุ 15 ปี เข้ารับการทดสอบกว่า 8,547 คน จากทั้งหมด 700,000 คน จาก 273 โรงเรียน

โดยมีการทดสอบทักษะ 3 ด้าน คือ การอ่าน คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และปีนี้มีการเพิ่ม Learning in the digital world มาทดสอบด้วย ซึ่งผลการทดสอบของไทย คะแนนเพิ่มขึ้นอยู่ในอันดับ 53 จากเดิมที่เคยอยู่ในอันดับที่ 58 ในปี 2022 และเมื่อเจาะลึกไปในแต่ละรายวิชา พบว่าผลคะแนนเพิ่มขึ้นทั้งหมด โดยคะแนนวิทยาศาสตร์เพิ่มขึ้น 23 คะแนน หรือคิดเป็นร้อยละ 5.7, คณิตศาสตร์เพิ่มขึ้น 13 คะแนนหรือคิดเป็นร้อยละ 3.2, และการอ่านเพิ่มขึ้น 13 คะแนน หรือคิดเป็นร้อยละ 3.4

ขณะที่ผลคะแนน Learning in the digital world หรือ การแก้ปัญหาเชิงคำนวณ ที่นำมาทดสอบครั้งแรก พบว่าเด็กไทยได้คะแนนที่สูง แสดงให้เห็นถึงสมรรถนะด้านดิจิทัลที่เด็กไทยมี นอกจากนี้ ผลคะแนนครั้งนี้ยังชี้ให้เห็นว่า ไทยมีนักเรียนที่จัดว่าอยู่ในกลุ่มยากจน แต่ได้คะแนนในระดับสูงอยู่จำนวนหนึ่ง ซึ่งไทยนับเป็น 1 ใน 8 ประเทศ ทั้ง จอร์เจีย กัมพูชา จอร์แดน มอนเตเนโกร สหรัฐอาหรับเอมิเรตส์ ตุรกี และฟิลิปปินส์ ที่มีคะแนนเฉลี่ยทั้ง 3 ด้านเพิ่มขึ้น อยากมีนัยสำคัญทางสถิติ

ด้านนายอัครนันท์ กัณณ์กิตตินันท์ รมช.ศึกษาธิการ เปิดเผยว่า ผลการประเมิน PISA 2025 จะเป็นข้อมูลสำคัญในการแสดงให้เห็นศักยภาพ และคุณภาพทางการศึกษาของไทยในบริบทสากล และสะท้อนกำลังการแข่งขันของไทยในระยะยาวด้วย ซึ่งกระทรวงศึกษาธิการจะนำผลการประเมินครั้งนี้ มาเป็นส่วนสำคัญในการกำหนดนโยบายด้านการศึกษาของไทยต่อไป

ผลครั้งนี้ยืนยันว่าเด็กไทยมีศักยภาพ และระบบการศึกษาไทยสามารถพัฒนาให้ดีขึ้นได้ เมื่อทุกฝ่ายมองเห็นเป้าหมายเดียวกัน อย่างไรก็ตาม คะแนนที่เพิ่มขึ้นไม่ใช่เหตุผลให้เราหยุดพัฒนา แต่ต้องใช้เป็นแรงส่งในการยกระดับคุณภาพการเรียนรู้ให้เร็วขึ้น เข้มข้นขึ้น และเข้าถึงเด็กทุกคนอย่างเท่าเทียม

นอกจากนี้ รมช.ศึกษาธิการ ยังย้ำถึงนโยบายการขับเคลื่อนการศึกษาไทย 5 ด้านของนายประเสริฐ จันทรรวงทอง รมว.ศึกษาธิการ ทั้งการคืนเวลาสอนให้ครู, การรื้อสูตรความเหลื่อมล้ำทางงบประมาณ เพื่อให้ทรัพยากรไปยังโรงเรียนที่จำเป็น และได้รับการพัฒนามากที่สุด, การยกระดับการเรียนรู้สู่ความเป็นจริง ซึ่งตรงกับหัวใจของ PISA ที่เน้นการวิเคราะห์และแก้ปัญหาได้จริง, การทำโรงเรียนเป็นพื้นที่ปลอดภัย และการจัดทำ ร่าง พ.ร.บ.การศึกษาฉบับใหม่ให้สำเร็จ

อ่านข่าว :

ศธ. เคาะ "ทบทวน- เปลี่ยนแปลง" โครงการ Digital Skill/Credit Portfolio วงเงิน 1,600 ล้านบาท

ครม.เคาะงบ 2 พันล้าน ผลิตครูคุณภาพสูงเพื่อพัฒนาท้องถิ่น 1.6 หมื่นคน